EDUCACIÓN INCLUSIVA

En este costurero de aprendizajes se tejerán saberes que no solamente nos permitirán acercarnos al concepto de educación inclusiva sino también mejorar nuestras prácticas educativas, siendo más incluyentes. 

Para esto, es importante entender la educación como un derecho que debe ser garantizado para todos los seres humanos, por lo tanto, la educación inclusiva debe ser abordada desde la mirada de un enfoque de derechos. 

Nuestra Constitución Política, en su artículo 67, contempla la educación como un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura. 

Para la UNESCO la educación inclusiva se basa en el principio de que cada niño/a tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos y los programas educativos los que estén diseñados y puestos en marcha, teniendo en cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades.

Inclusión en la Educación

EL ABC DEL MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA

Para el Ministerio de Educación Nacional la Educación Inclusiva es un proceso permanente que reconoce, valora y responde de manera pertinente a la diversidad de características, intereses, posibilidades y expectativas de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, cuyo objetivo es promover su desarrollo, aprendizaje y participación, con pares de su misma edad, en un ambiente de aprendizaje común, sin discriminación o exclusión alguna, y que garantiza, en el marco de los derechos humanos, los apoyos y los ajustes razonables requeridos en su proceso educativo, a través de prácticas, políticas y culturas que eliminan las barreras existentes en el entorno educativo.

DECRETO 2082 DE 1996 por el cual que se reglamenta la atención educativa para personas con discapacidad o con capacidades o talentos excepcionales.

LEY 361 DE 1997 por la cual se establecen mecanismos de integración social de las personas con discapacidad y se dictan otras disposiciones.

LEY ESTATUTARIA 1618 DE 2013 por medio de la cual se establecen disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.

RESOLUCIÓN 2565 DE 2003 por la cual se establecen parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo con necesidades educativas especiales.

LEY 1145 DE 2007  por medio de la cual se organiza el Sistema Nacional de Discapacidad y se dictan otras disposiciones.

DECRETO 366 DE 2009 por medio del cual se reglamenta la organización del servicio de apoyo pedagógico para la atención de los estudiantes con discapacidad y con capacidades o con talentos excepcionales en el marco de la educación inclusiva.

DECRETO 1421 DE 2017 por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad.

RESOLUCIÓN 113 DE 2020 por la cual se dictan disposiciones en relación con la certificación y el registro de localización y caracterización con personas de discapacidad. 

DECRETO 1075 DE 2015 por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Educativo.

RECURSOS EN LÍNEA

En internet podremos encontrar diferentes espacios que constituyen una buena herramienta para obtener distintos tipos de contenidos e información que favorecen el aprendizaje de  niños y niñas con distintos tipos de discapacidad, acercándolos al conocimiento y minimizando las barreras de aprendizaje.

Recursos en línea para niños, niñas y adolescentes con discapacidad auditiva

http://www.insor.gov.co/home/ Instituto Nacional Para Sordos.

https://www.videolibros.org/elproyecto Vídeo libros en señas es la primera biblioteca virtual, libre y gratuita en lengua de señas y con voz en español.

https://mochileandosinbarreras.com/contacto/ El proyecto Sordo Mundo nace con 4 misiones claves. Una de ellas es brindar información y asesoramiento sobre viajes para personas con discapacidad auditiva, con el objetivo de inspirar y animar a esta población a viajar. 

https://www.hear-it.org/es Es una de las páginas web más importantes y completas sobre la audición, la pérdida de audición y el tinnitus, y sobre cómo tratar y vivir con una pérdida auditiva y tinnitus.

https://t-oigo.com/ T- oigo es una asociación sin ánimo de lucro cuya misión es apoyar a las familias de hijos sordos, con implantes cocleares y audífonos, y ayudarles a integrarse plenamente a la sociedad.

https://www.fundacionescuchame.org/ Nace con el fin de rehabilitar niños con discapacidad auditiva de escasos recursos, utilizando la metodología TAV (terapia auditiva verbal)

http://manosquehablan.com.ar/traductor/ En esta página podemos acceder a un diccionario y a un traductor dactilológico en línea, y a los alfabetos de la lengua de señas de diferentes países. 

http://pa.tiching.com/recursos-educativos En este sitio encontraremos recursos educativos para personas con necesidades educativas especiales.

https://www.incluyeme.com/  Este sitio brinda ayuda a personas con discapacidad a conseguir empleo para que puedan sustentarse tanto personalmente como a sus familias.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rogervoice.app Roger Voice es una aplicación para personas con discapacidad auditiva que les permite realizar llamadas telefónicas subtituladas. Gracias a ello se evita el aislamiento y se favorece la comunicación. Está disponible en 80 idiomas y para dispositivos Android.

Artículos: 

Diccionario Básico De La Lengua De Señas Colombiana

https://neuropediatra.org/2017/09/26/discapacidad-cognitiva-retraso-mental/

https://www.msdmanuals.com/es-co/hogar/salud-infantil/trastornos-del-aprendizaje-y-del-desarrollo/discapacidad-intelectual

https://www.observatoridiscapacitat.org/es/como-debemos-tratar-correctamente-las-personas-con-discapacidad-cognitiva-yo-intelectual

http://www.fundaciotalita.org/ Talita Fundación Privada es una entidad que trabaja para la inclusión de niños y jóvenes con discapacidad intelectual.

https://www.down21.org/ Fundación Iberoamericana Down 21, es una entidad sin ánimo de lucro, de nacionalidad española, que busca promover la asistencia e inclusión social de las personas con síndrome de down o con otras discapacidades intelectuales, a través de sus distintas acciones, proyectos y programas.

https://www.down21.org/libros-online/libroLectura/index.html Método de lectura-escritura para niños y niñas con Síndrome de Down

https://www.incluyeme.com/  Este sitio ofrece ayuda a personas con discapacidad a conseguir empleo para que puedan sustentarse tanto personalmente como a sus familias.

https://orientacion.larioja.edu.es/necedidad-ed-especiales/defcogni  Web de orientadores Riojanos que a través de su trabajo buscan orientar a padres de familia y docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, contribuyendo así en la mejora de la calidad de la educación.

https://play.google.com/store/apps/details?  id=es.fundacionvodafone.hermesmobile Hermes Mobile es una aplicación para la comunicación de personas con dificultades en el habla y con capacidad de lectoescritura. Además de la escritura libre, ofrece apoyos a la comunicación y opciones de personalización para diversas necesidades de usuarios. Es una solución gratuita promovida por Vodafone y Confederación Aspace.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.orange.diaadia Día a día es una aplicación que consiste en un diario visual en el que se registran las tareas que se tienen que realizar. Permite trabajar de forma fácil e intuitiva, dándole una mayor importancia a los elementos visuales y ofreciendo distintas opciones de personalización.

DOCUMENTAL SOBRE DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Recursos en línea para niños, niñas y adolescentes con discapacidad motora

https://www.incluyeme.com/todo-lo-que-necesitas-saber-sobre-discapacidad-motriz/  Este sitio brinda orientación a las personas con discapacidad.

https://miradaespecial.com/2017/06/19/discapacidad-motriz/ Mirada especial es un blog de educación especial.

https://orientacion.larioja.edu.es/necedidad-ed-especiales/defmotoricos/104-defimoto/190-discamot Web de orientadores Riojanos que a través de su trabajo buscan orientar a padres de familia y docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, contribuyendo así en la mejora de la calidad de la educación.

https://www.cocemfe.es/ Confederación Española de personas con discapacidad física y orgánica. Es una entidad sin ánimo de lucro.

https://play.google.com/store/apps/details?id=es.sdos.accesibility Accsessibility Plus es una App que está dotada de un sistema de geolocalización que permite al usuario visualizar los puntos de interés accesibles cercanos a su posición.

https://discapacidademotora.blogspot.com/2020/03/10-ideas-para-psicomotricidade.html Blog sobre discapacidad motora.

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